Puede leer cada palabra sin equivocarse y aun así perderse lo más importante: una emoción, una broma o un cambio de plan. Lo que no está escrito, para él no existe… hasta que se lo muestras.

—¡Mi chaqueta tiene hambre de llaves! —dice Lía, y se ríe.

Lía mete los dedos por el agujero.

¡Es la llave!

Lía dice: «¡Mi chaqueta tiene hambre de llaves!». Y se ríe.
ESTO QUIERE DECIR… 



Es una broma de Lía. Las chaquetas no comen: el agujero de su chaqueta «se tragó» la llave.
💡 Así lee tu alumno con TEA en la Versión Brújula: ve lo que lee, entiende la broma y aprende a leer lo que siente el personaje. Es el MISMO caso del resto de la clase.
👀 VER LA PÁGINA COMPLETAUna broma, una exageración o una frase hecha… y se queda confundido o responde algo que no tiene nada que ver. Y en un caso de detective, las pistas están justo entre líneas.
No sabe qué siente el personaje ni por qué actúa así. Y cuando el caso da un giro, se molesta, se bloquea o abandona la lectura.
No es que no quiera ni que no pueda. Necesita ver lo que los demás leen entre líneas: qué viene, qué sienten y qué quieren decir. Y eso se le puede mostrar.
Los 30 casos son los mismos del kit que acabas de comprar. Tu alumno con TEA lee la misma historia que su clase… con una brújula que le muestra el camino.
Mira la diferencia con el caso que ya conoces: la misma página, en las 2 versiones.

Texto e ilustración: perfecto para la mayoría… pero para tu alumno con TEA lo importante queda escondido entre líneas.

5 casos por edad en Versión Brújula. Toca una edad y revisa las páginas reales.

El mismo caso del kit, en Versión Brújula: agenda, personajes, emociones y «esto quiere decir».





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Las respuestas, qué observar en tu alumno con TEA (emociones, frases al pie de la letra, cómo reacciona al giro) y la misma rúbrica de la clase.


Tablero de agenda con tarjetas de pasos, 8 tarjetas de emociones, tarjetas para pedir sin palabras («necesito una pausa», «no entiendo»), tarjeta «cambio de plan», frases que no se toman al pie de la letra y rincón de calma. Para TODA la clase.





Para qué sirve cada pieza, señales para observar, una clase de 20 minutos, adaptaciones (cómo hablarle, rutinas, lo sensorial) y cómo hablar con la familia sin diagnosticar.



5 casos por edad (6 a 11 años), los mismos de tu kit, en PDF y Word.
…te llevas la versión para tu alumno con autismo (TEA) por una fracción de su valor.
Imprime un caso en Versión Brújula y úsalo con tu alumno. Si en 7 días sientes que no es para ti, pides el reembolso desde Hotmart y te devuelvo el 100%. Sin preguntas.
Tu alumno con TEA también puede ser un gran detective.
Solo necesita una brújula.